dyscalculie de combat, un trouble qui empêche de faire des calculs mathématiques

SANTÉ BARCELONE / EFE / EDITORIAL lundi 27/02/2017

Dyscalculie, un trouble qui rend difficile de faire une sorte de dyslexie de calculs mathématiques peuvent être détectés à un stade précoce grâce à un standard et traité pour réduire au minimum le protocole d'effets, selon le professeur, Département de psychiatrie et de psychobiologie clinique Université de Barcelone Josep Maria Serra

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Dans la présentation de la septième édition du RecerCaixa, appelez Serra, qui a bénéficié d'une bourse pour ce programme en 2014, a présenté les résultats préliminaires de son enquête sur le dyscalculie Qui a fait plus d'une centaine écoliers touchés par ce trouble.

L'étude montre que la méthodologie utilisée enfants souffrant de dyscalculie peuvent améliorer leurs performances entre 10 et 15 points de pourcentage, ce qui équivaut à un amélioration de la capacité de 200%

Serra a expliqué que les causes dyscalculie « befor gère pas correctement le numéros « Pour diverses raisons, allant de la difficulté à » faire une image visuelle « jusqu'à ce que vous lisez un 9 au lieu de 6 ou 315 au lieu d'un 135.

« Le Math fonctionne grâce à des fonctions complexes en utilisant un code totalement arbitraire, et un cerveau assez mature pour comprendre et travailler avec elle est nécessaire « , a déclaré le chercheur.

Serra a estimé qu'un détection PRECO la pathologie et de l'application z des solutions correctes permettent aux enfants de se déplacer d'un lorsque l'on travaille avec des nombres et des opérations mathématiques « à une légère à modérée ou légère à modérée une difficulté juste légère à de graves difficultés ».

Pour l'étude, les chercheurs ont essayé plus de 100 cas Qu'ils ont été réduits à 20 après une première projection et enfin à 15, « ont été évalués pour quantifier le Neuropsychologiques Changements découlant de la mise en œuvre de la réinsertion ».

Une telle réhabilitation a impliqué des interventions intensives qui ont duré en moyenne six mois suivant le cas une semaine que quatre jours -un enfants ayant des problèmes de dyscalculie étaient à la maison et par ordinateur.

En outre, selon Serra, la participation et le soutien des familles ont été la clé du résultat final de chaque cas.

Serra a dit que « les enfants qui sont dans le moins 25% « En ce qui concerne la compréhension et l'étude des mathématiques sont susceptibles d'être traitées avec les méthodes énoncées et a déclaré que le dépistage devrait déjà être à 5 ans pour les améliorations ont tous l'effet désiré.

En outre, il a conclu que « les enfants ayant des difficultés mathématiques Ils ne sont pas vagues Parce que le travail intensif, nous pouvons récupérer une partie de son handicap « et a déclaré que, dans tous les cas » deviennent vagues voir finalement que ne parviennent pas à comprendre les mathématiques « et que leurs efforts ne pas la récompense attendue.

L'étude indique que les cas de dyscalculie peuvent être facilement détectés dans le niveau scolaire Mais les efforts doivent être consacrés à la salle de classe au-delà installés, avec des activités spécifiques pour les étudiants.

Les chercheurs ont dit que ces centres pourraient appliquer la méthodologies appropriées facilement, car pas difficile de trouver des outils ou du personnel hautement spécialisé requis.

Les chercheurs ont rapporté qu'un autre groupe de 15 nécessaire pour mettre fin à des cas confirment ces résultats dans les prochains mois travaillera sur la quantification et l'analyse des changements structurels du cerveau qui ont été identifiés à partir de l'étude.